OT 午後 B-15-1. 統合失調症スペクトラム

第60回午後 OT 問15

30 歳の女性。統合失調症。高校在学中に発症し休学をしながらも高校を卒業した。その後数回の入退院を経て、現在精神科デイケアを利用している。「作業の手順が分からない」、「説明がよく分からない」と訴えるため、認知機能検査を実施した。図版の一部を図に示す。 この検査で評価するのはどれか。
1
運動機能
2
遂行機能
✓ 正解
3
言語流暢性
4
注意と処理速度
5
ワーキングメモリー
ANSWER   正解は 2 全国正答率 —

解説

  • 1.「運動機能」BACS-Jの運動機能はトークンをできるだけ早く容器に入れる課題で評価する。図版の課題とは異なる。
  • 3.「言語流暢性」言語流暢性は指定カテゴリーや語頭音に該当する語を一定時間内に挙げる課題で評価する。
  • 4.「注意と処理速度」注意と処理速度は記号と数字を対応させて素早く記入する課題で評価する。図版の課題とは異なる。
  • 5.「ワーキングメモリー」ワーキングメモリーは聞いた数字を並べ替えて答える課題などで評価する。ロンドン塔様の図版課題ではない。
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出典

厚生労働省 公開ページ