NS 午前 E-2-3. 慢性疾患児・医療的ケア児支援

第112回午前 NS 問115

入学時に担任が A ちゃんの意思を確認する方法で最も適切なのはどれか。
1
五十音の文字盤を用いて A ちゃんが指でさした文字を1文字ずつ読み取る。
2
視線で入力できる意思伝達装置を用いて A ちゃんに文字を入力してもらう。
3
閉じた質問(closedquestionæをして A ちゃんのまばたきの回数を確認する。
✓ 正解
4
感情を絵で表現したカードを見せて A ちゃんが指でさしたカードを確認す
ANSWER   正解は 3 全国正答率 —

解説

  • 1.「五十音の文字盤を用いて指でさした文字を読み取る」上肢運動が困難な場合、指さしでの読み取りは適さない。
  • 2.「視線で入力できる意思伝達装置を用いる」導入・習熟に時間を要し、入学時の意思確認手段として最適でない。
  • 4.「感情を絵で表現したカードを指でさす」指さしが困難な状態では適さない。

この解説は、AIによる下書きをもとに、運営者(作業療法士・国家資格保有)が公式正答・一次情報と照合したうえで掲載しています。誤りのご指摘は運営者情報の修正フローよりお寄せください。

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出典

厚生労働省 公開ページ